聚焦生成式AI教學應用,開拓教育創新的新視野
台南大學數位學習科技系林豪鏘教授分享「生成式AI x 教學革新:跨域融合與創新教學設計」。
亞洲大學護理學院因應生成式人工智慧在教育領域的蓬勃發展,與亞大深耕計畫辦公室共同舉辦「智慧護理教學力:生成式AI開啟精準教學設計與評量」研習會。此次研習吸引全台近120位護理系(科)主管、教師、實習指導教師與碩博士生,及臨床醫療機構主管、護理師參加,共同探索AI時代下的教學革新與創新應用,並成功打造智慧教學新典範。
亞大護理學院院長吳樺姍表示,亞大校務發展計畫推動「智慧教學」、「智慧學習」、「智慧研發」、「智慧校園」、「智慧醫院」等五大發展目標,校內各院系持續推動AI+X特色,護理學院也在護理專業脈絡下發展AI元宇宙特色,將生成式AI技術融入教學、輔導、研究、產學與招生等多面向,逐步累積亮點績效,型塑品牌特色,並透過研習會分享實踐經驗。
亞大護理學院院長吳樺姍分享「智慧教案設計:生成式AI x OSCE創新實踐」並與台下學者交流。
研習會上午場邀請台南大學數位學習科技系林豪鏘教授、佛光大學副校長兼佛教系講座教授李坤崇擔任講者。林教授以豐富的生成式AI影片製作技巧,結合現代詩人與藝術天分,展示跨域融合的創新教學設計,強調創意與深度來自人文底蘊與語言思考,AI則為輔助工具,開啟教育創新的新視野。李教授則分享運用生成式AI協助單元教學設計與評量規劃的經驗,展現生成式AI在評量設計中的客觀性與精準性,並提出可實踐的應用策略。更表示教學是一個持續改善的歷程,生成式AI的導入有助教育者不斷精進。
下午場由亞大護理學院展示生成式AI賦能護理教學實務應用,吳樺姍院長示範如何透過ChatGPT精準下指令,一鍵生成客觀結構化臨床測驗的臨床情境與任務、標準病人指引等內容,短時間內即可完成OSCE教案。接著,由亞大護理系彭逸稘老師展示如何透過生成式AI工具引導學生設計護理情境模擬教案;護理系王舒薇老師分享AI虛擬病人在護理過程課程中的應用,使教學更生動、即時且貼近臨床實務。
吳院長提到,本次研習內容豐富多元,講師們從教學設計、臨床評量及課程應用等層面進行了全方位分享。與會學員普遍反映,此次研習不僅開拓了他們對生成式AI於護理教育應用的新視野,更獲得可立即導入課堂的具體策略,讓生成式AI成為推動智慧教育的重要推手。

亞大護理學院院長吳樺姍(前排中)、台南大學數位學習科技系林豪鏘教授(左1),和與會者合影。



